|
|
全国成人高等医学教育协助组 |
||||||||||||
|
临
床 医
学 |
为了确保全国高等医学教育专科起点本科的教育质量，落实教育部关于专升本的培养目标，全国成人高等医学教育协作组组织全国从事成人高等医学教育专家编写了本套教材。 在我国高等医学教育中，由于专升本教育对象有的从事过医学工作，有的尚未参加工作，但是均经过了专科培养。若按一般本科教育不仅会出现教学内容重复，也难以与医学实践教学相结合。因此，目前专升本教育仍在探索中。通过调查了解，学生愿意使用普通本科教育教材，以示自己在接受本科教育，但在具体学习过程中，学生很反感重复教学，希望学习到更多的新的实用知识和技能，尤其是结合临床实际的内容。针对专升本教育的这些问题，全国成人高等医学教育协作组在卫生部科教司的指导下，从2001年开始组织专家进行科学研究，广泛听取多年从事专升本教育教师的意见，总结出专升本教育的特点和培养目标的要求。
通过反复讨论和修改，编写了医学专升本教育的课程基本要求。在此基础上，协作组又在2002年厦门会议上讨论决定编写专升本系列教材。根据卫生部科教司有关领导的指示精神，经征集专家的意见，确定了本套教材的特点和编写原则，即缩减本科与专科教学内容的重复，增加临床实践教学内容，并结合临床执业医师资格考试，力求全面覆盖执业医师资格考试内容，使这套教材成为专开本学生参加执业医师资格考试的“直通车”，必将受到广大专升本教师和学生的欢迎。 |
本套教材的编写始终得到卫生部科教司的关怀与支持，在卫生部的直接指导下经过认真地推荐与评选，成立了以郑树森院士为主任委员的编委会，根据编委会拟定的严格条件，认真遴选了每个学科的主编、副主编和编者。在编写过程中认真参考了已有的各种教材，并要求每位主编及时写出本门教材的编写大纲和样章。本套教材经过充分准备、认真研讨、集思广益，总结了各类教材的经验教训，广泛征求了教学第一线的教师意见，准确把握专升本的教学内容，并做到能够与执业医师考试有机地结合。
全国成人高等医学教育协作组 二〇〇四年三月 |
|||||||||||
|
|||||||||||||
|
护 理 专 业 |
全国成人高等医学教育协助组“专升本”规划教材 郑树森 副主任委员
董崇田
袁
钟
委员（以姓氏笔画为序）
|
||||||||||||
|
|||||||||||||
